متى يبدأ الطفل بالكلام

متى يبدأ الطفل بالكلام حيث يُعد تعلم الكلام واكتساب المهارات اللغوية من أهم المراحل التطورية التي يمر بها كل طفل من خلال التواصل مع الأفراد المحيطين به، ويتم اكتساب هذه المهارة على عدة مراحل والتي تبدأ منذ وجود الطفل في رحم الأم ثم يتم تطويرها شيئاً فشيئا حتى يستطيع التحدث بشكل سليم، ومن خلال هذه المقالة سنتعرف على جواب السؤال التالي بالتفصيل وهو متى يبدأ الطفل بالكلام عبر موقع الماقه

متى يبدأ الطفل بالكلام

يتعلم الطفل مهارات الكلام خلال أول عامين من حياته والتي تتم بشكل تدريجي حيث أنه يكتسب هذه المهارات وقواعد اللغة من الأشخاص المحيطين به، وكلما زاد اهتمام الوالدين بالتحدث مع الطفل وإعطائه الكثير من وقتهم كلما تحدث بصورة أفضل وبشكل أسرع.

ويبدأ كلام الطفل منذ الشهر الأول حيث يصدر بعض الأصوات المختلفة والتي تشبه الأهات الصغيرة والتي يخرجها بواسطة لسانه وشفتيه وحلقه، وبعد أن تبدأ أسنان الطفل في الظهور من الشهر السادس يبدأ في استخدامها في تحسين مهاراته اللغوية وعندها يبدأ في نطق أول كلماته والتي تكون غالباً بابا أو ماما، وبعد ذلك سيبدأ في نطق العديد من الكلمات بشكل منفرد والتي يسهل نطقها.

وعند بلوغ الطفل العام والنصف يمكنه أن ينطق بعض الجمل القصيرة والتي تتكون من كلمتين أو ثلاثة كلمات، وبالتدريج يصبح لدى الطفل بعد ذلك القدرة على التحدث والتعبير عن مشاعره وأفكاره وما يريده.

كما يجب ملاحظة ان كل طفل يختلف عن الطفل الأخر من حيث قدراته العقلية وقدرته على الإستيعاب وبدأ الكلام، فلا يجب على الوالدين مقارنة طفلهم مع أي طفل أخر في حال تأخره في الكلام وفي حالة أصبح هذا التأخر أو التلعثم واضح فيمكن طلب المساعدة من الطبيب والذي سيوجه الطفل إلى أخصائي تخاطب.

مراحل تطور الكلام عند الطفل

تتطور مهارات الطفل في الكلام وتعلم اللغة التي يتحدث بها من حوله على عدة مراحل والتي يجب على الأم ملاحظتها جيداً، وفي حال كان يعيش الطفل في بيئة مزدوجة اللغة فيجب أن يتم ملاحظة التطور في كلا اللغتين معاً ومرورهما بنفس المراحل، ومن أهم هذه المراحل ما يلي:

1- المرحلة الأولى

تبدأ هذه المرحلة عند تكون الجنين في رحم الأم حيث أثبتت الدراسات الحديثة أن الجنين يستطيع سماع الأصوات المحيطة به وتمييزها، وذلك منذ بدأ حاسة السمع في العمل مثلما يستطيع سماع صوت نبضات قلب أمه والتعود عليها.

2- المرحلة الثانية

والتي تبدأ منذ ولادة الطفل وقدومه للحياة حتى بلوغه الشهر الثالث، ويقوم الطفل في هذه المرحلة بالتواصل مع المحيطين به عبر البكاء والذي يعد أول خطوة من خطوات التعبير عن النفس، كما أن طريقة البكاء نفسها تختلف حسب حاجته فعندما يبكي بشكل متواصل وبصوت عالي فإن ذلك يدل على أنه جائع ويرغب في الرضاعة، وإن كان يبكي بشكل متقطع فإن ذلك يدل على أنه يرغب في تغيير الحفاض له وغيرها من طرق البكاء الأخرى، ثم بعد ذلك يتعلم طرق جديدة للتواصل كالتبسم والغرغرات والهمهمات الخفيفة، وفي هذه المرحلة يظل الطفل في تعلم الكلمات والأصوات وطريقة إستخدام الجمل وتخزين كل ذلك في ذاكرته حتى يستطيع إستخدام ذلك فيما بعد.

3- المرحلة الثالثة

وتبدأ هذه المرحلة منذ بلوغ الطفل الشهر الرابع وتنتهي ببلوغه الشهر السابع، وفي هذه المرحلة يبدأ الطفل في الثرثرة والتي تكون عبارة عن دمج حرفين أو أكثر معاً، والتي تكون عبارة عن حرف ساكن والأخر متحرك، وقد تشبه هذه الحروف بعض الكلمات الحقيقية ككلمة بابا او ماما أو دادا أو كاكا ولكن في هذه الحالة لا يستوعب الطفل ما يقوله ولا يقصد به شيئاً معين او أحد بعينه، وفي نهاية الشهر السادس يكون الطفل قادراً على فهم من حوله وينتبه لمن ينادي عليه ومن يتحدث معه، وعندها يبدأ الطفل في إخراج الأصوات المختلفة والتي يستخدم فيها لسانه وأسنانه وأوتاره الصوتية، كما أن كل المحيطين به سيتفاجئون مما يفعله الطفل ومن الأصوات المضحكة التي يصدرها.

4- المرحلة الرابعة

وتبدأ هذه المرحلة منذ بلوغ الطفل الشهر السابع وتستمر حتى بلوغه العام الأول، تعد من أهم المراحل التي يمر بها الطفل والتي يتواصل فيها الطفل مع المحيطين به بطريقة واضحة ومنطقية أكثر، والتي تشبه التعامل مع الآخرين ويجب على الأم في هذه المرحلة أن تتواصل مع الطفل بشكل أكبر وتكثر الحديث معه والقراءة له حتى تتمكن من تنمية أفكاره ومهاراته اللغوية بشكل اسرع.

5- المرحلة الخامسة

وتبدأ هذه المرحلة من الشهر الثالث عشر إلى أن يتم الطفل العام ونصف، يتمكن الطفل في هذه المرحلة من النطق بثلاثة كلمات واضحة كما أنه يكون مدركاً وقاصداً لمعناها فعندما يقول كلمة ماما فهو يقصد بها أمه فعلاً، كما يصبح الطفل قادراً على تغيير نبرة صوته عند الكلام فيعبر عن فرحته وغضبه وانزعاجه، وبهذه المرحلة يبدأ الطفل بالاستعانة بالكلام ومعرفة مدى أهميته في التعبير عن ما يريده.

6- المرحلة السادسة

وتبدأ هذه المرحلة من الشهر التاسع عشر إلى أن يبلغ الطفل عمر العامين، في هذه المرحلة يتسع قاموس الكلمات لدى الطفل ويصبح قادراً على نطق أكثر من خمسين كلمة واضحة ومفهومة، كما أنه يستطيع أن يتلفظ بأي كلمة تنطق أمامه حيث تصبح قدرته على التعلم سريعة جداً، لذا فيجب على المحيطين بالطفل أن ينتبهوا لكل ما يصدر منهم أمام الطفل من أقوال وأفعال حتى لا يكتسب الطفل أي سلوكيات سيئة أو يتلفظ بما لا يليق، وعند الوصول لنهاية العامين يكون الطفل قادراً على التحدث والمناقشة بشكل أوضح، ويستطيع تكوين جمل مكونة من أربع كلمات كما يمكنه الانتباه للحن معين ويستطيع إنشاده، كما أنه يستطيع التعبير عما يدور بذهنه بشكل مبسط ويعبر عما يخالجه من مشاعر ويمكنه استخدام بعض الضمائر ولكن بشكل خاطئ بعض الأحيان.

7- المرحلة السابعة

تبدأ هذه المرحلة منذ بلوغ الطفل عامه الثاني وتنتهي مع بلوغه العام الثالث، سيبدأ الطفل في هذه المرحلة في التعود على استخدام الضمائر بشكل صحيح، كما سيبدأ في إستيعاب الأفعال والأسماء وسيتمكن من ربطهما معاً في جملة واحدة لطلب ما يريده مثل ضاعت لعبتي، وفي نهاية هذه المرحلة يصبح الطفل قادراً على إجراء مناقشة كاملة مع والدته أو المحيطين به، كما أنه سيتمكن من قول جمل سليمة وكاملة وفهم ما يملى عليه من أوامر من قبل والديه.

طرق تطوير مهارات الطفل الكلامية

يوجد العديد من الطرق الهامة التي يمكن للأم أن تستخدمها حتى تتمكن من تطوير مهارات الطفل الكلامية وقدرته على التواصل مع الآخرين بشكل صحيح وتعزيز قاموسه اللغوي، ومن أهم هذه الطرق ما يلي:

• كثرة التحدث مع الطفل بطريقة صحيحة وإيجابية عن كل ما يحيط به، وفي حال نطقه لأي كلمة بشكل خاطئ فلا يجب إعادتها بنفس النطق بل يجب إملاء النطق الصحيح له.
• كثرة القراءة للطفل لفتح أفقه على أمور جديدة ويفضل ان تكون هذه القصص مصورة حتى تجذب إنتباهه ويستوعبها بشكل أسرع.
• محاولة الاصغاء لطفلك لفهم ما يريده ثم اخباره بإسمه حتى يتمكن من استيعاب ما يحيط به من أشياء ويتعلمها.

وفي ختام مقالنا فقد وضحنا الإجابة على سؤال متى يبدأ الطفل بالكلام كما ذكرنا بالتفصيل مراحل تطور الكلام عند الطفل وأيضًا طرق تطوير مهاراته الكلامية.